Desarrollar en el estudiante la capacidad de analizar, comprender, evaluar y producir información de manera crítica, lógica y creativa, mediante el fortalecimiento de habilidades cognitivas como la observación, la interpretación, la argumentación, la solución de problemas y la toma de decisiones, con el fin de mejorar su desempeño académico, profesional y personal.
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO


CONTENIDO
Unidad I:
Actividades
Glosario
Unidad II:
Actividades
Evento del Dia de Muertos
Caso de Marketing
UNIDAD III:
Diario de Clases
HABILIDADES Y COMPETENCIAS EN LA MATERIA
La materia de Habilidades del Pensamiento desarrolla habilidades clave para el aprendizaje y la vida profesional, como el pensamiento crítico, lógico, creativo, analítico y reflexivo. Promueve competencias esenciales como la comunicación efectiva, el en equipo y la resolución de problemas. Los estudiantes aprenden a expresar ideas claramente, escuchar y colaborar, mientras fomentan el aprendizaje autónomo a través de la organización y el responsable de herramientas digitales. Estas habilidades mejoran su comprensión, desempeño académico y capacidad para enfrentar retos.


Actividades Unidad I




Agosto - Septiembre

Agosto - Septiembre


Reflexión
Tema 1
Estas primeras actividades sin duda me ayudaron a poder formar otra manera de pensar, son conocimientos básicos que me ayudaran en mi día a día, además al elaborarlas me daba cuenta de en que podia mejorar basándome en los conocimientos aprendidos este parcial.
Durante el primer parcial comprendí que las habilidades del pensamiento no son solo técnicas académicas, sino procesos internos que utilizamos diariamente para analizar, organizar y transformar la información. Aprendí a distinguir entre habilidades básicas.
Entendí que desarrollar estas habilidades es fundamental para mejorar mi desempeño académico y también para tomar mejores decisiones en la vida cotidiana.

Actividades
Unidad II


Septiembre - Octubre

Septiembre - Octubre

Septiembre -Octubre

Septiembre - Octubre
Reflexión
Tema 2
El segundo parcial estuvo marcado por la realización del evento del Día de Muertos, una experiencia que me permitió aplicar habilidades del pensamiento de forma práctica y colaborativa.
Participar en la organización, diseño y ejecución de actividades me hizo comprender la importancia de planear, comunicar y coordinar ideas con otras personas. Además, reflexioné sobre cómo la creatividad, la resolución de problemas y la toma de decisiones son fundamentales al trabajar en proyectos reales.
Este evento no solo fortaleció mi identidad cultural, sino que también me ayudó a valorar el trabajo en equipo y la capacidad de transformar una tradición en un aprendizaje significativo.

Elaboración de las flores de cempasúchil
Actividades
Unidad III

Reflexión
Tema 3

En el tercer parcial elaboramos e integramos el diario de clase y un sitio web que recopila todas las actividades realizadas durante el semestre. Esta experiencia me hizo ver la importancia de la organización, la síntesis de información y la autorreflexión como herramientas para comprender mi propio proceso de aprendizaje. Construir el sitio web me permitió integrar habilidades tecnológicas con pensamiento crítico, ya que tuve que seleccionar, estructurar y presentar contenidos de manera clara y coherente.
Al revisar todo mi trabajo, pude reconocer avances personales, retos superados y prácticas que puedo mejorar. Este cierre del curso me mostró que aprender a pensar también implica aprender a evaluar mi propio crecimiento.
COMPORTAMIENTO
DEL
CONSUMIDOR
UNIDAD I




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DERECHO DE LOS NEGOCIOS
SEMESTRE 2
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